學業、課外活動平衡之道 累積領導力實戰經驗
奕馨學姊在大學期間與朋友一同合作創辦國際英語演講社,並擔任教育副會長及會員副會長。從宣傳、舉辦活動中累積許多經驗,也和海地、馬來西亞、緬甸等不同國家的團隊合作,種種經驗使學姊在文化交流和來自不同背景的人取得共識上有更多收穫。
除了社團活動參與得多,奕馨學姊的學業成績也維持得很好,大學時期的平均GPA高達4以上。學姊表示她十分注重課外活動,為了讓自己有餘力參與課後活動,她上課時會保持高度專注,並力求在課堂上就聽懂、吸收完畢,考試前再集中時間和心力認真念書,良好的時間規劃讓學姊在大學時能同時好好兼顧課業和各項活動。
學姊從眾多領導經驗中歸納出自己的指導原則,舉凡適時地進行溝通、體現適才適性的分工、凝聚團隊向心力等等,更重要的是能夠以開放的心境去聆聽團隊的想法,同時蒐集數據以佐證決策方向。當一個團隊對於一件事持有熱情、保有承諾,領導人和團隊都朝同一個方向邁進,才會一起走得更遠。學姊鼓勵同學在大學時期找到一件很有興趣的事情,把它做到最好,並盡力走到可以掌握決策的位置,從中找到歸屬感和身為一個領導者的自信。